กรุงเทพฯ--30 มี.ค.--ซี.เอ.อินโฟ มีเดีย
ก.ศึกษาเปิดโปรเจกต์บิ๊ก เปิดสอนหลักสูตร วิทยาศาสตร์ – กีฬา พัฒนาศักยภาพสานฝันความเป็นเลิศด้านกีฬาฯ
กระทรวงศึกษาธิการ โดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ผลักดันโครงการสำคัญ “สานฝันการกีฬาสู่ระบบการศึกษาในจังหวัดชายแดนใต้” ใน 5 จังหวัด นราธิวาส ปัตตานี ยะลา สตูล และสงขลา (อ.นาทวี อ.สะเดา อ.จะนะ อ.เทพา และอ.สะบ้าย้อย) นำทีมนักกีฬาทีมชาติที่มีชื่อเสียงจุดประกายฝัน สร้างแรงบันดาลใจให้เพื่อให้นักเรียนในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนใต้ ที่ขาดโอกาสทางการศึกษา มีความพร้อมและมีศักยภาพสานฝันความเป็นเลิศด้านกีฬา
โครงการสานฝันการกีฬาสู่ระบบการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ มุ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนในจังหวัดชายแดนใต้ในพื้นที่ได้มีช่องทางในการพัฒนาศักยภาพของตนเองด้านการกีฬา และเข้าสู่ระบบการศึกษา โดยวางแผนการดำเนินงานออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่
แผนระยะสั้น
สร้างความตระหนักและให้ความสำคัญด้านการกีฬาที่จะนำไปพัฒนาตนเอง ให้มีคุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว ด้วยการจัดกิจกรรม “มหกรรมกีฬานักเรียนชายแดนใต้” ระหว่างวันที่ 28 มีนาคม – 27 เมษายน 2558
แผนระยะกลาง สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้นำการกีฬาเข้าสู่ระบบการศึกษาด้วยการ เปิดสอนหลักสูตร วิทยาศาสตร์ – กีฬา ในโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ ยะลา จ.ยะลา สำหรับนักเรียนในจังหวัดชายแดนใต้ ผู้ที่มีความเป็นเลิศด้านกีฬาเข้าเรียนในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – กีฬา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเปิดรับสาขาวิชา 5 ประเภทกีฬา รวมจำนวน 80 คน ดังนี้ 1. ฟุตบอล รับนักเรียนชาย จำนวน 26 คน 2. วอลเลย์บอล รับนักเรียนหญิง จำนวน 18 คน 3. เซปักตะกร้อ รับนักเรียนชาย 8 คน หญิง 8 คน 4. ปันจักสีลัต รับนักเรียนชาย 6 คน หญิง 6 คน 5. มวยไทย รับนักเรียนชาย 8 คน
การเปิดการเรียนการสอนตามหลักสูตรนี้ มีความพร้อมทั้งทางด้านหลักสูตร การเตรียมพร้อมจัดบุคลากรที่มีความสามารถเฉพาะด้าน การจัดหาอุปกรณ์กีฬา ตลอดจนอาคารและสนามฝึกซ้อม นอกจากนี้ยังกำหนดให้มีการจัดทำหลักสูตรกีฬาประเภทต่างๆ เพื่อให้สถานศึกษาอื่นในจังหวัดชายแดนใต้ เลือกนำไปจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนที่มีความสนใจด้านกีฬาประเภทต่างๆ เพิ่มเติม ซึ่งเชื่อมั่นว่าจะเป็นนวัตกรรมใหม่ทางการศึกษาที่จะทำให้เยาวชนในจังหวัดชายแดนใต้ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ นำไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว พร้อมมุ่งหวังให้เกิดสันติสุขในพื้นที่ได้อีกทางหนึ่งร่วมด้วย
แผนระยะยาว ได้มีการจัดเตรียมช่องทางเพื่อเป็นการต่อยอดให้นักเรียนที่จบหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – กีฬา ได้มีโอกาสเข้ารับการศึกษาที่สูงขี้น รวมทั้งมีช่องทางในการก้าวเข้าสู่กีฬา หรืออาชีพที่เกี่ยวข้องกับการกีฬาได้