กรุงเทพฯ--14 มี.ค.--บ้านพีอาร์
“ เขนอยากเรียนเรื่องลูกบอลครับ เขนชอบเตะบอล เขนเตะกับพี่ๆ และกับคุณพ่อด้วยครับ” น้องเขน กุ๊กไก่น้อยวัยกระเตาะ 4 ขวบ ยกมือบอกคุณครูว่า ปีนี้เด็กๆ ขอร่วมคิดร่วมโหวตให้คุณครูและเพื่อนๆ อนุบาล 1/1 ร.ร.อนุบาลกุ๊กไก่ พากันมาค้นหาคำตอบเรื่องลูกบอลกัน เพราะมีคำถามอีกหลากหลายที่อยากจะค้นหาคำตอบว่า “ลูกบอล” คืออะไร หรือมีไว้ทำไม เป็นต้น
แรงบันดาลใจของนักสำรวจตัวน้อยเริ่มต้นจากโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ที่ได้จัดการศึกษาเด็กปฐมวัย ด้วยหลักสูตรทันสมัยบนพื้นฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ที่เรียกว่า “โปรเจคแอพโพรช” (Project Approach) ซึ่งเป็นการพัฒนาให้เด็กเป็นนักคิด นักวิจัยตัวน้อย โดยในปีการศึกษา 2554 คณะครูและนักเรียนอนุบาลจะจัดแสดงนิทรรศการแสดงผลงานการเรียนรู้ตามหัวข้อที่เด็กๆ สนใจในรูปแบบ “โครงงานตัวจิ๋ว” ฝึกให้กุ๊กไก่น้อยมีทักษะในการใช้ภาษา การคิด และเรียนรู้ได้ดีกว่าเด็กอนุบาล และเด็กเตรียมอนุบาล
โปรเจคแอพโพรช “ลูกบอล” นั้นเริ่มต้นจากคุณครูได้แบ่งการเรียนรู้ออกเป็น 3 ระยะ ที่เด็กๆ ได้เรียนรู้โดยการช่วยกันเสนอหัวข้อที่ตนเอง จากนั้นช่วยกันโหวต ผลปรากฎว่าน้องๆ ส่วนใหญ่อยากเรียนเรื่องลูกบอล คุณครูและน้องๆ จึงร่วมกันบอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับลูกบอล แสดงถึงสิ่งที่ตนเองรู้เกี่ยวกับลูกบอลด้วยสื่อต่างๆ เช่น น้องบางคนเลือกการประดิษฐ์ด้วยเศษวัสดุ บางคนเลือกที่จะปั้นด้วยดินน้ำมัน เป็นต้น นอกจากนี้เด็กๆ ช่วยกันสืบค้นข้อมูลต่อไปด้วยการ แสดงความคิดเห็นว่า ลูกบอลคืออะไร แบ่งกลุ่มค้นคว้าเปิดหาจากพจนานุกรม อินเทอร์เน็ตแล้วนำเสนอให้เพื่อนๆ ในห้องได้เรียนรู้ร่วมกัน พร้อมทั้งเรียนรู้ภาษาไทยผ่านพยัญชนะ สระของคำว่าลูกบอล ที่สำคัญพ่อแม่ของเด็กๆ กุ๊กไก่ตัวน้อยยังได้มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ของลูกๆ อาทิ นางปรารถนา เกลียวปฏินนท์ คุณแม่ของน้องเขน ร่วมเป็นวิทยากรเข้ามาสอนเด็กๆทำลูกบอลจากไหมพรม และคุณจามรี ศิริมงคลเกษม ได้พาพี่ดิ่ง หรือนายศรณย์ภัทร ชาตยาภรณ์ นักกีฬาบาสเก็ตบอล มาให้ความรู้และสอนเด็กๆ เล่นบาสเก็ตบอลอย่างสนุกสนาน
จากนั้นครูพานักเรียนตัวน้อยไปทัศนศึกษาที่สนามฟุตบอล arsenal soccer school โดยมี นางจิราภรณ์ ลิ้มมณีวิจิตร ผู้ปกครอง น้องชาญ่า ช่วยจัดหาสถานที่ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้นอกห้องเรียน พร้อมทั้งให้โค้ชมาสอนวิธีการออกกำลังกาย สร้างความแข็งแรงของกล้ามเนื้อในส่วนต่างๆ เด็กๆได้ฝึกขั้นตอนพื้นฐานของกีฬาฟุตบอลอีกด้วย เช่น ฝึกทุม ฝึกโม่งลูก และฝึกเตะลูกบอล โดยฝึกเตะสลับเท้าซ้ายขวา รวมถึงมีฐานต่างๆ เพื่อให้ได้เข้าไปฝึก เช่น ฐานเลี้ยงลูกบอล หลังจากที่กลับมาแล้ว ถึงเวลาที่เด็กๆจะได้นำความรู้ไปเตรียมจัดนิทรรศการแสดงผลงาน “ลูกบอล” ไม่ว่าจะเป็น การทำสมุดภาพนิทานเรื่องลูกบอล โดยฝีมือการวาดของน้องโมก แล้วเพื่อนๆ ก็ช่วยการแต่งเรื่องราวพร้อมทั้งระบายสีในสมุดภาพ การประดิษฐ์เปเปอร์มาเช่เป็นลูกบอลชนิด ต่างๆ เป็นต้น จะเห็นได้ว่า โปรเจคแอพโพรช คุณครูได้กระตุ้นให้น้องๆ เรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน อีกทั้งคุณพ่อคุณแม่ก็มีส่วนร่วมในการเรียนด้วยการสนับสนุนข้อมูลความรู้ แนะนำกุ๊กไก่น้อยได้ออกไปผจญภัยเรียนรู้ลูกกลมๆที่เรียกว่า ลูกบอล ซึ่งได้รับความรู้มากมาย
น้องนายน์ หรือ ด.ญ.ภาภัทร เถาว์ชาลี วัย 4 ขวบ ร.ร.อนุบาลกุ๊กไก่ ชั้น อ.1/1 เล่าประสบการณ์ของลูกบอลว่า ที่บ้านนายน์มีลูกบอล นายน์เตะกับคุณพ่อ และนายน์ก็เห็นคนเขาโยนลูกบอลเล่นที่ทะเลด้วยค่ะ นายน์อยากเรียนเรื่องลูกบอล คุณครูให้เราลองใส่ลมเข้าไปในลูกบอล เราจะใช้ปากเป่าไม่ได้ค่ะ เพราะว่านายน์ลองเป่าแล้วมันไม่ขึ้น แต่เราก็ได้ไปดูว่าลูกบอลแต่ละชนิดเป็นอย่างไร อย่างลูกฟุตบอลมันแข็ง และผิวในเรียบมีรูปทรงห้าเหลี่ยมและหกเหลี่ยม ส่วนลูกบาสเกตบอลมันมีลายจุดๆ เล็กๆ และมีเส้นสีดำ และมีแผ่น 8 แผ่น เวลาเอามือลูบผิวมันไม่ลื่นค่ะ นายน์ได้ทำลูกวอลเล่ย์บอลโชว์ในนิทรรศการด้วย
น้องเขน หรือ ด.ช.เขน เกลียวปฏินนท์ นักวิจัยรุ่นจิ๋ว บอกว่า เขนกับเพื่อนๆ ช่วยกันค้นหาคำตอบเกี่ยวกับลูกบอล สนุกมากเลย เพราะได้เรียนรู้ว่า ลูกอเมริกันฟุตบอลทำมาจากยาง ผิวมันขรุขระมันเหนียว มีกลิ่นด้วยนะครับ ไม่เหมือนลูกฟุตบอลที่ผิวมันเรียบทำมาจากหนัง เวลาลูกรู้สึกลื่นๆ เวลากดจะนิ่ม มีรูปทรงห้าเหลี่ยม หกเหลี่ยม 32 ชิ้นครับ
ด้านน้องโมก หรือ ด.ช.พิชญุตม์ ปรุงสิน กุ๊กไก่น้อยวัย 4 ขวบ เล่าเสียงใสว่า โมกอยากรู้ว่า ลูกบอลมีลักษณะอย่างไรบ้าง ลูกบอลคือ สิ่งที่ทำด้วยหนังพลาสติก และวัสดุต่างๆ เป็นลูกกลมๆ เราเอาไว้เตะได้ ลูกบอลใช้เล่นกีฬา นอกจากนี้โมกยังได้ช่วยเพื่อนๆ วาดภาพลูกบอลประกอบทำเป็นสมุดนิทานด้วยครับ กีฬาแต่ละชนิดจะใช้ลูกบอลไม่เหมือนกัน โมกคิดว่า ลูกบอลต้องเล่นให้ถูกวิธี ไม่ให้ปาลูกบอลไปใส่คนอื่น และลูกบอลก็มีประโยชน์เอาไว้เล่นให้คนที่อ้วนผอมได้ ร่างกายแข็งแรง
โครงงาน “ลูกบอล” ได้เชื่อมโยงโลกแห่งการเรียนรู้ของลูกเจี๊ยบตัวน้อย ที่ออกมาอวดโฉมนำเสนอให้พ่อแม่ ได้แบ่งปันประสบการณ์ดีๆ ร่วมกับเด็กๆ สร้างความอบอุ่นให้กับทุกคนในครอบครัว ติดตามชมโครงงาน Project Approach อื่นๆของโรงเรียนได้ที่ www.kukai.ac.th