สมศ.จับมือสหราชอาณาจักร อัพเกรดทักษะใหม่ผู้ประเมิน รับการประเมินฯ รอบใหม่ปี 64

กรุงเทพฯ--23 ก.ย.--เจซีแอนด์โค พับลิครีเลชั่นส์ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ. จับมือ สำนักงานประกันคุณภาพสหราชอาณาจักร (QAA : The Quality Assurance Agency) ร่วมพัฒนาขีดความสามารถด้านการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกสู่มาตรฐานสากล ในหัวข้อเทคนิคการวิเคราะห์รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาและการเขียนรายงานผลการตรวจประเมินอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อเพิ่มศักยภาพให้แก่ผู้ประเมินสู่มาตรฐานสากล และยังเป็นการเตรียมพร้อมสำหรับการประเมินคุณภาพภายนอกในปี พ.ศ.2564 ทั้งนี้ ในการอบรมจะเน้นการการสร้างให้ผู้ประเมินมีความเชี่ยวชาญด้านการเขียนรายงาน การให้คำแนะนำที่เหมาะสมแก่สถานศึกษาที่สามารถนำไปปรับใช้ได้จริง ดร.นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ. กล่าวว่า สมศ.เล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพผู้ประเมินคุณภาพภายนอก จึงได้ร่วมมือกับ Quality Assurance Agency (QAA) ซึ่งเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่ตรวจสอบและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับมาตรฐานและคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหราชอาณาจักร ดำเนินการจัดโครงการอบรมพัฒนาขีดความสามารถด้านการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกสู่มาตรฐานสากล ในหัวข้อเทคนิคการวิเคราะห์ผลจากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(Profession Development Program for Review )และการเขียนรายงานผลการตรวจประเมินอย่างมีประสิทธิภาพ(Desk-based Analysis and Effective Review Writing) ให้กับผู้ประเมินคุณภาพภายนอก เพื่อเป็นการเพิ่มความเชี่ยวชาญในการวิเคราะห์ข้อมูล และหลักฐานการเขียนรายงานการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพตามมาตรฐานสากล โดยการอบรมจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาขีดความสามารถด้านการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกสู่มาตรฐานสากล และช่วยเพิ่มความสามารถในการเขียนรายงานการตรวจสอบที่ชัดเจนและตรงประเด็น ถูกต้อง และเหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษาแต่ละแห่ง พร้อมให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์และเหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา ซึ่งจะช่วยให้สถานศึกษาสามารถนำข้อเสนอแนะไปปรับใช้สำหรับพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ นอกจากนี้ การอบรมดังกล่าวยังถือว่าเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับการประเมินคุณภาพภายนอกในปี 2564 ที่กำลังจะเริ่มต้นขึ้นในเร็ว ๆ นี้อีกด้วย ดร.นันทา กล่าวต่อว่า สำหรับการอบรมจะเน้นการให้ความรู้ด้านเทคนิคการวิเคราะห์รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาและการเขียนรายงานผลการตรวจประเมินอย่างมีประสิทธิภาพ สำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมมีเนื้อหาประกอบด้วย แนวทางการประกันคุณภาพในระดับอุดมศึกษาของยุโรป กรอบแนวคิดและวิธีการตรวจสอบคุณภาพระดับสากล การใช้กรณีศึกษา (Case Study) รายงานการตรวจสอบคุณภาพระดับสากลของสถานศึกษาในต่างประเทศที่รับการตรวจสอบจาก QAA การฝึกปฏิบัติ เช่น การประเมินตนเอง (Self-Evaluation Document) การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปผล ฯลฯ อย่างไรก็ตามเป้าหมายของการจัดโครงการอบรมครั้งนี้นอกจากจะยกระดับความสามารถของผู้ประเมินภายนอกของประเทศไทยแล้วยังเป็นการสร้างเครือข่ายผู้ประเมินภายนอกที่มีความเข้าใจการประเมินคุณภาพการศึกษาทั้งในระดับชาติและระดับสากลเพื่อรองรับการขยายบริการด้านการประกันคุณภาพอีกด้วย โดย สมศ. และ QAA ได้จัดอบรมผ่านระบบ Video Conference “การประเมินคุณภาพภายนอกมีเป้าหมายสำคัญคือเพื่อทำการตรวจสอบการดำเนินงานของสถานศึกษาและการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาให้สอดคล้องตามมาตรฐานที่กำหนด ซึ่งผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกถือเป็นตัวแปรหลักของกระบวนการประเมินคุณภาพการศึกษาโดยจุดมุ่งหมายสำคัญคือเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้สถานศึกษามีการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นทุกขั้นตอนของกระบวนการประเมินคุณภาพภายนอกจึงมีสำคัญและเชื่อมโยงกันในแต่ละขั้นตอน รวมถึงการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปผล จากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาเพื่อให้ได้ข้อเสนอแนะอย่างชัดเจนและตรงประเด็น เหมาะกับบริบทของสถานศึกษา ที่สามารถนำไปสู่การปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างแท้จริง” ดร.นันทา กล่าวทิ้งท้าย สำหรับผู้ที่สนใจสามารถสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน) โทรศัพท์ 0-2216-3955 หรือเข้าไปที่ www.onesqa.or.th

---