ธุรกิจบัณฑิตย์โพลล์: ครูคิดอย่างไรกับพฤติกรรมของครูที่กระทำกับนักเรียน

ธุรกิจบัณฑิตย์โพลล์” มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ได้สำรวจความคิดเห็นของครู ในเขตกรุงเทพมหานคร เรื่อง “ครูคิดอย่างไรกับพฤติกรรม
ของครูที่กระทำกับนักเรียน” จำนวน 790 คน เมื่อวันที่ 10 มกราคม 2546 และมีผลสรุปดังนี้
สาเหตุที่เลือกประกอบอาชีพเป็นครู ร้อยละ 35 ตอบว่า เพราะรักการเป็นครู ร้อยละ 22 เห็นว่าเป็นอาชีพที่มีเกียรติและศักดิ์ศรี และ
ร้อยละ 19 คิดว่าจะสามารถช่วยพัฒนาบุคลากรของประเทศ
เมื่อถามถึงเรื่องที่ไม่ชอบในอาชีพครู พบว่า ร้อยละ 24 ไม่ชอบการประจบสอพลอเพื่อความก้าวหน้า ร้อยละ 21 ไม่ชอบความไม่
ยุติธรรมในการบริหาร และร้อยละ 16 ไม่ชอบเพื่อนครูที่เห็นแก่ประโยชน์ส่วนตัว
สำหรับข่าวของครูในทางลบที่ปรากฏในหนังสือพิมพ์ ครูส่วนมากถึงร้อยละ 71 คิดว่าเกิดขึ้นจากบุคคลส่วนน้อยในอาชีพครู ร้อยละ 70
รู้สึกหดหู่ สลดใจ กระทบกระเทือนต่ออาชีพครู และร้อยละ 58 มีความเสื่อมถอยของจริยธรรมและคุณธรรมของครู
พฤติกรรมของครูที่เด็กนักเรียนไม่ชอบ ครูส่วนมากถึง ร้อยละ 91 เห็นว่าคือ การใส่อารมณ์กับ นักเรียนที่สอนและไม่ได้สอนเป็นอันแรก
และรองลงมาร้อยละ 88 ได้แก่ ขี้บ่น จู้จี้ จุกจิก และร้อยละ 87 เท่ากันคือ ไม่มีเหตุผล มีความลำเอียง และไม่ยุติธรรมในการให้คะแนน
ส่วนวิธีการลงโทษที่ครูคิดว่านักเรียนไม่ชอบ ได้แก่ การประจานนักเรียนต่อหน้าคนอื่น (ร้อยละ 50) ดุด่า (ร้อยละ 18) และเฆี่ยนตี
(ร้อยละ 13)
--ธุรกิจบัณฑิตย์โพลล์--
-พห-