ข่าวอินโฟเควสท์
21:13 NOK ยกเลิก 9 เที่ยวบินวันนี้ "พาที" รับปัญหาจากนักบินกลุ่มหนึ่งประท้วง   นายพาที สารสิน ประธานเจ้าหน้าที่บริหารสายการบินนกแอร์ (NOK) เปิดเผยถึง…
18:47 กรมอุตุฯคาดภาคอีสานอากาศจะหนาวเย็น อุณหภูมิลด 2-4 องศา   รายงานสภาพอากาศ กรมอุตุนิยมวิทยา ระบุ บริเวณความกดอากาศสูงกำลังปานกลางระลอกใหม่ได้แผ่ล…
18:30 พม.เตรียมจ่าย120ลบ.เยียวยาผู้ได้รับผลกระทบจากการชุมนุมทางการเมือง868ราย   พล.ต.อ.อดุลย์ แสงสิงแก้ว รมว.การพัฒนาสังคมฯ จะแถลงข่าวในวันที่ 15 ก.พ…
17:42 โคลอมเบียผวายอดผู้ป่วยซิกาเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เกิน 31,000 ราย   โคลอมเบียรายงานว่า ผู้ติดเชื้อไวรัสซิกาเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในประเทศ โดยยอดผู…
16:47 คู่รักจูงมือเข้าประตูวิวาห์-จดทะเบียนสมรสชื่นมื่นในวันแห่งความรัก   บรรยากาศวันแห่งความรัก ที่สำนักงานเขตบางรักได้จัดงานจดทะเบียนสมรสนอกสถานที่…

สวนดุสิตโพล: “10  ปัญหาการศึกษาไทย” ที่ “หนักอกผู้บริหารการศึกษา”

ข่าวผลสำรวจ ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย -- ศุกร์ที่ 14 มกราคม 2543 11:45:29 น.

“ปัญหาการศึกษาไทย”  เป็นปัญหาที่เรื้อรังมาโดยตลอด  การระดมความคิดเห็นของ “ผู้บริหารการศึกษา”  ทั้งในด้านการสะท้อนปัญหาและการแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง  “สวนดุสิตโพล” สถาบันราชภัฏสวนดุสิต  จึงได้สอบถามความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษาระดับสูงและระดับกลาง  ที่สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ  จำนวน  216  คน  (ทั้งผู้บริหารในกระทรวงศึกษาธิการ, ผู้บริหารสถานศึกษาทุกระดับ)  ในวันที่  14  มกราคม  2543    สรุปประเด็นสำคัญได้ดังนี้

“10 ปัญหาการศึกษาไทย” ที่หนักอกผู้บริหารการศึกษาและแนวทางการแก้ไข
อันดับที่  1  ยาเสพติด   30.43%

วิธีการแก้ไข        ทุกฝ่ายร่วมมือกันอย่างจริงจัง, จัดกิจกรรมให้กับนักศึกษามากขึ้น, ดำเนินการอย่างจริงจัง/ มีบทลงโทษเด็ดขาด ฯลฯ

อันดับที่  2  ความตระหนักในบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบของบุคลากรทางการศึกษา       12.56%

วิธีการแก้ไข        ให้ความสำคัญกับอาชีพอย่างจริงจัง,กำหนดบทลงโทษและลงโทษอย่างเฉียบขาด สำหรับผู้ขาดความรับผิดชอบ, จัดทำบัญชีเงินเดือนให้สูงขึ้น ฯลฯ

อันดับที่  3  เงินกู้ยืม  ทุนการศึกษา  มีไม่เพียงพอกับจำนวนผู้ต้องการ           12.08%

วิธีการแก้ไข         รัฐบาลควรให้ความสนับสนุนโดยช่วยเหลือนักเรียนและสถาบันการศึกษา, การมีข้าราชการประจำทำงานโดยเฉพาะ, จัดสรรงบประมาณ, ตั้งกองทุนกู้ยืม  ฯลฯ

อันดับที่  4  สถานศึกษาขาดปัจจัยสนับสนุน  ด้านบุคลากร  และงบประมาณที่เหมาะสม      11.59%

วิธีการแก้ไข          รีบเร่งหามาตรการแนวทางในการสรรหาบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ, เพิ่มงบประมาณ,ใช้งบประมาณให้เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด ฯลฯ

อันดับที่  5  นักศึกษา/ นักเรียน  ขาดคุณภาพ              11.11%

วิธีการแก้ไข        ดูแลกวดขันมากขึ้น, พัฒนาบุคลากรทางการศึกษาเข้าสู่ระดับมาตรฐาน,จัดหาอาจารย์ผู้มีความสามารถและรับผิดชอบดูแล ฯลฯ

อันดับที่  6  วัฒนธรรม / จริยธรรมเสื่อมโทรมลง           8.21%

วิธีการแก้ไข          ให้ทางสถาบันกวดขันความประพฤติมากขึ้น, ควรกำหนดเนื้อหาวิชาศาสนา  จริยธรรม เป็นวิชาแกนบังคับ, ผู้ปกครองควรช่วยกันดูแล ฯลฯ

อันดับที่  7  การแต่งตั้งโยกย้ายผู้บริหารของกระทรวงศึกษาไม่โปร่งใส/ไม่ยุติธรรม   5.13%

วิธีการแก้ไข          มีคณะกรรมการที่โปร่งใส/ ยุติธรรมดำเนินการ, ไม่ควรให้นักการเมืองมาจุ้นจ้าน, จัดให้มีการสอบขึ้นบัญชีชัดเจน ฯลฯ

อันดับที่  8  หลักสูตรการเรียนการสอนล้าสมัย            3.38%

วิธีการแก้ไข          จัดการเรียนให้มีการพัฒนาพร้อมทั้งมีเทคโนโลยีสมัยใหม่ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก,เปิดให้มีสถาบันรับรองการศึกษานอกจากองค์กรของรัฐ, ระดมครูทั้งประเทศร่วมกันคิดอย่างทั่วถึง ฯลฯ

อันดับที่  9  การแต่งกายและการขาดระเบียบวินัยของนักศึกษา          2.90%

วิธีการแก้ไข          กวดขันเรื่องการแต่งกายมากขึ้น, อาจารย์ที่ปรึกษาต้องทุ่มเทเวลาต่าง ๆ  ใกล้ชิดมากกว่านี้, ปลูกจิตสำนึกให้เข้าใจในบทบาทและหน้าที่ ฯลฯ

อันดับที่  10  การปฏิรูปการศึกษาที่ล่าช้า  ไม่มีแนวทางชัดเจน           2.61%

วิธีการแก้ไข          ควรเร่งชี้แจงให้ผู้บริหารสถานศึกษาได้รับทราบอย่างชัดเจนและเร่งสร้างความเข้าใจแก่บุคลากรในกระทรวง ฯลฯ

“ปัญหาการศึกษาไทย”  เป็นปัญหาที่เรื้อรังมาโดยตลอด  การระดมความคิดเห็นของ “ผู้บริหารการศึกษา”  ทั้งในด้านการสะท้อนปัญหาและการแก้ไขปัญหาเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง  “สวนดุสิตโพล” สถาบันราชภัฏสวนดุสิต  จึงได้สอบถามความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษาระดับสูงและระดับกลาง  ที่สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ  จำนวน  216  คน  (ทั้งผู้บริหารในกระทรวงศึกษาธิการ, ผู้บริหารสถานศึกษาทุกระดับ)  ในวันที่  14  มกราคม  2543    สรุปประเด็นสำคัญได้ดังนี้

“10 ปัญหาการศึกษาไทย” ที่หนักอกผู้บริหารการศึกษาและแนวทางการแก้ไข

อันดับที่  1  ยาเสพติด                          30.43%

วิธีการแก้ไข          ทุกฝ่ายร่วมมือกันอย่างจริงจัง, จัดกิจกรรมให้กับนักศึกษามากขึ้น, ดำเนินการอย่างจริงจัง/ มีบทลงโทษเด็ดขาด ฯลฯ

อันดับที่  2  ความตระหนักในบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบของบุคลากรทางการศึกษา                12.56%

วิธีการแก้ไข          ให้ความสำคัญกับอาชีพอย่างจริงจัง, กำหนดบทลงโทษและลงโทษอย่างเฉียบขาด  สำหรับผู้ขาดความรับผิดชอบ, จัดทำบัญชีเงินเดือนให้สูงขึ้น ฯลฯ

อันดับที่  3  เงินกู้ยืม  ทุนการศึกษา  มีไม่เพียงพอกับจำนวนผู้ต้องการ           12.08%

วิธีการแก้ไข          รัฐบาลควรให้ความสนับสนุนโดยช่วยเหลือนักเรียนและสถาบันการศึกษา, การมีข้าราชการประจำทำงานโดยเฉพาะ, จัดสรรงบประมาณ, ตั้งกองทุนกู้ยืม  ฯลฯ

อันดับที่  4  สถานศึกษาขาดปัจจัยสนับสนุน  ด้านบุคลากร  และงบประมาณที่เหมาะสม      11.59%

วิธีการแก้ไข          รีบเร่งหามาตรการแนวทางในการสรรหาบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ, เพิ่มงบประมาณ,ใช้งบประมาณให้เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด ฯลฯ

อันดับที่  5  นักศึกษา/ นักเรียน  ขาดคุณภาพ              11.11%

วิธีการแก้ไข          ดูแลกวดขันมากขึ้น, พัฒนาบุคลากรทางการศึกษาเข้าสู่ระดับมาตรฐาน, จัดหาอาจารย์ผู้มีความสามารถและรับผิดชอบดูแล ฯลฯ

อันดับที่  6  วัฒนธรรม / จริยธรรมเสื่อมโทรมลง           8.21%

วิธีการแก้ไข          ให้ทางสถาบันกวดขันความประพฤติมากขึ้น, ควรกำหนดเนื้อหาวิชาศาสนา  จริยธรรม เป็นวิชาแกนบังคับ, ผู้ปกครองควรช่วยกันดูแล ฯลฯ

อันดับที่  7  การแต่งตั้งโยกย้ายผู้บริหารของกระทรวงศึกษาไม่โปร่งใส/ไม่ยุติธรรม   5.13%

วิธีการแก้ไข          มีคณะกรรมการที่โปร่งใส/ ยุติธรรมดำเนินการ, ไม่ควรให้นักการเมืองมาจุ้นจ้าน, จัดให้มีการสอบขึ้นบัญชีชัดเจน ฯลฯ

อันดับที่  8  หลักสูตรการเรียนการสอนล้าสมัย            3.38%

วิธีการแก้ไข          จัดการเรียนให้มีการพัฒนาพร้อมทั้งมีเทคโนโลยีสมัยใหม่ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก,เปิดให้มีสถาบันรับรองการศึกษานอกจากองค์กรของรัฐ, ระดมครูทั้งประเทศร่วมกันคิดอย่างทั่วถึง ฯลฯ

อันดับที่  9  การแต่งกายและการขาดระเบียบวินัยของนักศึกษา          2.90%

วิธีการแก้ไข          กวดขันเรื่องการแต่งกายมากขึ้น, อาจารย์ที่ปรึกษาต้องทุ่มเทเวลาต่าง ๆ  ใกล้ชิดมากกว่านี้, ปลูกจิตสำนึกให้เข้าใจในบทบาทและหน้าที่ ฯลฯ

อันดับที่  10  การปฏิรูปการศึกษาที่ล่าช้า  ไม่มีแนวทางชัดเจน           2.61%

วิธีการแก้ไข          ควรเร่งชี้แจงให้ผู้บริหารสถานศึกษาได้รับทราบอย่างชัดเจนและเร่งสร้างความเข้าใจแก่บุคลากรในกระทรวง ฯลฯ

--สวนดุสิตโพล--
ADVERTISEMENT
ข่าวที่เกี่ยวข้อง