สวนดุสิตโพล: ความเชื่อมั่น “ครูไทย” ปี 2558 ที่ผ่านมา

ข่าวผลสำรวจ Thursday January 7, 2016 10:52 —สวนดุสิตโพล

ครู เป็นผู้ที่สังคมไทยยกย่องว่าเป็นปูชนียบุคคลที่มีความสำคัญต่อสังคม แต่บทบาทของ “ครู” ที่ต้องผจญกับภาวะสังคมไทย ที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ทำให้ความเชื่อมั่น “ครูไทย” ในแต่ละปีเปลี่ยนแปลงไปด้วย “สวนดุสิตโพลมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ได้จัดทำดัชนี “ความเชื่อมั่นครูไทย” ปี 2558 โดยสำรวจความคิดเห็นจากประชาชนทุกสาขาอาชีพทั่วประเทศ จำนวน 8,106 คน ระหว่างวันที่ 25 ธ.ค. 58 – 5 ม.ค. 59 โดยเน้นตัวชี้วัด 30 ประเด็นที่บ่งบอกถึงความเชื่อมั่นต่อครูไทยทั้งในด้านส่วนตัว ชุมชนและการพัฒนาวิชาชีพตลอดจนการพัฒนาประเทศในรอบปี 2558 ที่ผ่านมา ซึ่งแต่ละตัวชี้วัดจะมีคะแนน เต็ม 10 สรุปเรียงลำดับจากความเชื่อมั่นสูงสุดไปถึงต่ำสุด ได้ดังนี้

1. ประชาชนให้คะแนน “ดัชนีครูไทย” ปี 2558 ภาพรวมคะแนนเต็ม 10 ได้ 7.43 คะแนน

2. ประชาชนให้คะแนน 30 ตัวชี้วัด “ดัชนีครูไทย” โดยคะแนนเต็ม 10 เรียงลำดับได้ดังนี้
ที่  ดัชนีชี้วัดครูไทย                                        ปี 58          ปี 57          ปี 56          ปี 55          ปี 54          ปี 53
                                                   8,160 คน       8,209 คน      8,042 คน       8,452 คน     8,194 คน      9,185 คน
1   บุคลิกภาพ การแต่งกายเหมาะสมกับอาชีพ                    7.90          8.20          8.27          8.17          8.20          8.14
2   ความรู้ความสามารถในการสอน                           7.72          7.97          7.99          8.12          8.15          8.21
3   การดูแลสุขภาพให้แข็งแรง                               7.69          8.01          8.10          8.11          8.02          8.08
4   ความทันสมัย/ทันเหตุการณ์/รู้ข้อมูลข่าวสาร                   7.67          7.99          8.24          8.09          8.16          7.88
5   การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เข้ากับชุมชนและชาวบ้านได้              7.63          8.04          8.17          8.06          8.00          8.03
6   ความขยันขันแข็ง อดทน                                 7.59          7.82          7.98          7.96          7.93          8.09
7   มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของความเป็นครู             7.58          7.54          7.97          7.99          8.08          7.98
8   การเรียนรู้ และพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยีใหม่ๆ              7.57          7.94          7.95          8.02          8.12          7.84
9   มีความเป็นผู้นำ                                       7.56          7.81          7.96          7.95          7.85          8.01
10  การไม่เอาเปรียบผู้อื่น มีน้ำใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่                 7.55          7.92          7.91          7.82          7.55          7.96
11  ถ่ายทอดความรู้ให้นักเรียนอย่างเต็มที่ในชั่วโมงเรียน            7.53          7.32          7.67          7.75          7.75          7.82
12  ความซื่อสัตย์ สุจริต                                    7.52          7.84          7.90          7.94          7.91          8.07
13  อุดมการณ์  จิตสำนึก ความรักในวิชาชีพครู                   7.51          7.48          7.94          8.00          8.18          7.99
14  การเผยแพร่องค์ความรู้ใหม่ๆ                             7.50          7.36          7.61          7.76          7.86          7.74
15  ความน่าเชื่อถือ ในการปฏิบัติตนต่อสังคม                     7.47          7.51          7.70          7.85          7.82          7.81
16  เป็นตัวอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ และบุคคลรอบข้าง                  7.44          7.57          7.69          7.87          7.84          7.85
17  การศึกษา ค้นคว้าเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถ               7.43          7.43          7.68          7.89          8.09          7.83
18  ความประพฤติดี ประพฤติชอบ อยู่ในศีลธรรม                  7.40          7.47          7.86          7.93          7.79          7.80
19  ความรับผิดชอบต่อเยาวชน และ สังคม                      7.38          7.42          7.65          7.84          7.77          7.75
20  การมีส่วนร่วม การช่วยเหลือชุมชนและสังคม                  7.37          7.49          7.93          7.79          7.80          7.78
21  การเอาใจใส่ดูแล ให้ความรักต่อนักเรียน                    7.35          7.50          7.63          7.83          7.87          7.72
22  ความเสียสละต่อบทบาทหน้าที่ การปฏิบัติงาน                  7.33          7.44          7.64          7.81          7.71          7.79
23  มีบทบาทในการพัฒนาชุมชน สังคม ประเทศชาติ                7.32          7.53          7.62          7.77          7.95          7.77
24  มีทัศนคติที่ดีต่อนักเรียน เข้าใจนักเรียน                      7.31          7.37          7.66          7.65          7.92          7.55
25  มีความเมตตา มีจิตใจโอบอ้อมอารี                         7.29          7.56          7.71          7.86          7.90          7.86
26  การใช้วาจา คำพูดกับนักเรียน                            7.25          7.29          7.58          7.70          7.69          7.47
27  การรู้จักให้อภัย                                       7.24          7.34          7.55          7.68          7.72          7.59
28  การรู้จักประหยัด ไม่ฟุ้งเฟ้อ                              7.12          7.26          7.54          7.73          7.46          7.76
29  การแสดงออกทางอารมณ์ การควบคุมอารมณ์                  7.09          7.21          7.56          7.51          7.61          7.30
30  การไม่เป็นหนี้เป็นสิน                                   6.66          6.86          7.33          7.47          6.92          7.53
สรุปภาพรวมดัชนีค่าความเชื่อมั่นครูไทย                          7.43          7.58          7.80          7.86          7.85          7.83

3.  “จุดเด่น” ของ “ครูไทย” ในปี 2558
อันดับ 1   มีเทคนิคการสอนน่าสนใจ ทันสมัย สื่อสารให้เด็กเข้าใจได้มากขึ้น          33.39%
อันดับ 2   พยายามศึกษาค้นคว้าหาความรู้ใหม่ๆ มาพัฒนาการเรียนการสอน           21.45%
อันดับ 3   แต่งกายดี บุคลิกภาพดี ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี                    19.38%
อันดับ 4   เอาใจใส่และเข้าใจเด็ก เป็นที่ปรึกษาและให้คำแนะนำที่ดี               14.53%
อันดับ 5   จิตใจดี เมตตากรุณา โอบอ้อมอารี ไม่ใช้คำพูดรุนแรงกับเด็ก             11.25%

4.  “จุดด้อย” ของ “ครูไทย” ในปี 2558
อันดับ 1   สอนเร็ว มีเนื้อหาวิชามาก เน้นทฤษฎีมากเกินไป                      29.42%
อันดับ 2   ดุ ใช้ถ้อยคำไม่สุภาพ ขาดการควบคุมอารมณ์ ไม่รับฟังเหตุผลของเด็ก       27.11%
อันดับ 3   มีภาระหนี้สินมาก มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ฟุ้งเฟ้อ                         18.08%
อันดับ 4   ไม่เก่งภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาอาเซียน                 14.23%
อันดับ 5   ไม่มีเวลาให้กับเด็ก ขาดการเอาใจใส่ดูแล ไม่เข้าใจเด็กเท่าที่ควร        11.16%

ข้อสังเกตจากการสำรวจครั้งนี้

ประเด็นที่มีค่าคะแนนความเชื่อมั่นต่อครูไทย มากที่สุด 3 ประเด็น
ที่  ดัชนีชี้วัดครูไทย                              ปี 58          ปี 57          ปี 56          ปี 55          ปี 54          ปี 53
1  บุคลิกภาพ การแต่งกายเหมาะสมกับอาชีพ           7.90          8.20          8.27          8.17          8.20          8.14
2  ความรู้ความสามารถในการสอน                  7.72          7.97          7.99          8.12          8.15          8.21
3  การดูแลสุขภาพให้แข็งแรง                      7.69          8.01          8.10          8.11          8.02          8.08

ประเด็นที่มีค่าคะแนนความเชื่อมั่นต่อครูไทย น้อยที่สุด 3 ประเด็น
ที่  ดัชนีชี้วัดครูไทย                              ปี 58          ปี 57          ปี 56          ปี 55          ปี 54          ปี 53
1  การไม่เป็นหนี้เป็นสิน                          6.66          6.86          7.33          7.47          6.92          7.53
2  การแสดงออกทางอารมณ์ การควบคุมอารมณ์         7.09          7.21          7.56          7.51          7.61          7.30
3  การรู้จักประหยัด ไม่ฟุ้งเฟ้อ                     7.12          7.26          7.54          7.73          7.46          7.76

--สวนดุสิตโพล--


เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ ข้อตกลงการใช้บริการ รับทราบ