สวนดุสิตโพลล์: ความเชื่อมั่น "ครูไทย” ปี 2553 ที่ผ่านมา

ข่าวผลสำรวจ Thursday January 13, 2011 09:05 —สวนดุสิตโพล

** ความเชื่อมั่น “ครูไทย” ปี 2553 ที่ผ่านมาเพิ่มขึ้น 0.4 คะแนน **

ครู เป็นบุคลากรที่มีความสำคัญต่อสังคม โดยเฉพาะสังคมไทยที่มีผู้ยกย่องว่าเป็น ปูชนียบุคคล แต่บทบาทของ “ครู” ที่ต้องผจญ กับภาวะ สังคมไทยที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ทำให้ความเชื่อมั่น “ครูไทย” ในแต่ละปีเปลี่ยนแปลงไปด้วย “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ได้จัด ทำดัชนี “ความเชื่อมั่นครูไทย” ปี 2553 โดยสำรวจความคิดเห็นจากประชาชนทุกสาขาอาชีพ ทั่วประเทศ จำนวน 9,185 คน ระหว่างวันที่ 2- 12 มกราคม 2554 โดยเน้นตัวชี้วัด 30 ประเด็นที่บ่งบอกถึงความเชื่อมั่นต่อครูไทย ทั้งในด้านส่วนตัว ชุมชนและการพัฒนาวิชาชีพตลอดจนการพัฒนา ประเทศในรอบปี 2553 ที่ผ่านมาเพื่อเป็นประโยชน์ในการประพฤติปฏิบัติตนรวมทั้งมีการพัฒนาและส่งเสริมครูไทยในแต่ละประเด็น ซึ่งแต่ละตัวชี้วัดจะมี คะแนน เต็ม 10 สรุปเรียงลำดับจากความเชื่อมั่นสูงสุดไปถึงต่ำสุด ได้ดังนี้

เปรียบเทียบดัชนีค่าความเชื่อมั่น “ครูไทย” ปี 2548-2553

 อันดับที่     ดัชนีชี้วัดครูไทย                                                              คะแนนเต็ม 10

ปี 2553 ปี 2552 ปี 2551 ปี 2550 ปี 2549 ปี 2548

  1   ความรู้ความสามารถในการสอน                                  8.21    7.8     8.06    7.91    7.94    7.87
  2   บุคลิกภาพ การแต่งกายเหมาะสมกับอาชีพ                           8.14    7.91    8.27    8.2     8.21    7.94
  3   ความขยันขันแข็ง อดทน                                        8.09    7.61    7.98    7.91    7.83    7.74
  4   การดูแลสุขภาพให้แข็งแรง                                      8.08    7.69    8.06    7.95    7.98    7.83
  5   ความซื่อสัตย์ สุจริต                                           8.07    7.57    7.97    7.79    7.75    7.69
  6   การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เข้ากับชุมชนและชาวบ้านได้                     8.03    7.71    8.1     7.97    7.92    7.82
  7   มีความเป็นผู้นำ                                              8.01    7.64    7.99    7.9     7.84    7.67
  8   อุดมการณ์  จิตสำนึก ความรักในวิชาชีพครู                          7.99    7.51    7.83    7.66    7.75    7.53
  9   มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของความเป็นครู                    7.98    7.53    7.85    7.73    7.74    7.57
  10  การไม่เอาเปรียบผู้อื่น มีน้ำใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่                        7.96    7.53    7.91    7.73    7.75    7.67
  11  ความทันสมัย/ทันเหตุการณ์/รู้ข้อมูลข่าวสาร                          7.88    7.62    8.07    7.97    7.98    7.74
  12  มีความเมตตา มีจิตใจโอบอ้อมอารี                                7.86    7.51    7.9     7.77    7.73    7.6
  13  เป็นตัวอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ และบุคคลรอบข้าง                         7.85    7.5     7.86    7.74    7.69    7.56
  14  การเรียนรู้ และพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยีใหม่ๆ                     7.84    7.54    7.83    7.8     7.65    7.59
  15  การศึกษา ค้นคว้าเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถ                      7.83    7.5     7.75    7.76    7.57    7.56
  16  ถ่ายทอดความรู้ให้นักเรียนอย่างเต็มที่ในชั่วโมงเรียน                   7.82    7.44    7.76    7.61    7.64    7.5
  17  ความน่าเชื่อถือ ในการปฏิบัติตนต่อสังคม                            7.81    7.5     7.82    7.7     7.66    7.52
  18  ความประพฤติดี ประพฤติชอบ อยู่ในศีลธรรม                         7.8     7.38    7.78    7.59    7.5     7.51
  19  ความเสียสละต่อบทบาทหน้าที่ การปฏิบัติงาน                         7.79    7.39    7.74    7.68    7.55    7.48
  20  การมีส่วนร่วม การช่วยเหลือชุมชนและสังคม                         7.78    7.34    7.62    7.58    7.41    7.37
  21  มีบทบาทในการพัฒนาชุมชน สังคม ประเทศชาติ                       7.77    7.39    7.58    7.62    7.46    7.42
  22  การรู้จักประหยัด ไม่ฟุ้งเฟ้อ                                     7.76    7.17    7.62    7.38    7.45    7.37
  23  ความรับผิดชอบต่อเยาวชน และ สังคม                             7.75    7.43    7.73    7.55    7.66    7.76
  24  การเผยแพร่องค์ความรู้ใหม่ๆ                                    7.74    7.38    7.64    7.61    7.53    7.41
  25  การเอาใจใส่ดูแล ให้ความรักต่อนักเรียน                           7.72    7.3     7.68    7.63    7.61    7.51
  26  การรู้จักให้อภัย                                              7.59    7.26    7.65    7.51    7.57    7.38
  27  มีทัศนคติที่ดีต่อนักเรียน เข้าใจนักเรียน                             7.55    7.27    7.58    7.55    7.55    7.39
  28  การไม่เป็นหนี้เป็นสิน                                          7.53    6.57    7.17    6.63    6.71    6.79
  29  การใช้วาจา คำพูดกับนักเรียน                                   7.47    7.26    7.57    7.55    7.46    7.4
  30  การแสดงออกทางอารมณ์ การควบคุมอารมณ์                         7.3     7.05    7.47    7.36    7.26    7.25
                                                               7.83    7.44    7.79    7.68    7.64    7.54
5 อันดับ “จุดเด่น” ของ “ครูไทย” ในปี 2553  ในสายตาของ ประชาชน คือ
อันดับที่ 1          ความรู้ความสามารถในการสอน                      44.98%
อันดับที่ 2          การดูแลเอาใจใส่ ให้ความรักต่อนักเรียน               18.26%
อันดับที่ 3          ความขยันขันแข็ง อดทน                            14.71%
อันดับที่ 4          ความเมตตา มีจิตใจโอบอ้อมอารี                     11.27%
อันดับที่ 5          การทุ่มเท ถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนอย่างเต็มที่        10.78%

5 อันดับ “จุดด้อย” ของ “ครูไทย” ในปี 2553 ในสายตาของ ประชาชน คือ
อันดับที่ 1          เมื่อครูโกรธหรือโมโหมักขาดการควบคุมอารมณ์                                   28.67%
อันดับที่ 2          การใช้วาจา คำพูดกับนักเรียนไม่น่าฟัง                                         26.51%
อันดับที่ 3          ครูมีภาระงานที่นอกเหนือจากการสอนมาก ทำให้ไม่มีเวลาในการจัดการเรียนการสอน       16.82%
อันดับที่ 4          การเพิ่มพูนวิชาความรู้ แสวงหาความรู้ใหม่ๆเพื่อนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน          15.31%
อันดับที่ 5          การรับฟัง เปิดโอกาสให้เด็กได้พูดหรืออธิบายเพื่อครูจะได้มีความเข้าใจในตัวเด็กมากขึ้น     12.69%

ข้อสังเกตจากการสำรวจครั้งนี้ จะเห็นได้ว่า
  • ประชาชนทั่วประเทศมีความเชื่อมั่นต่อครูไทย 3 ประเด็น “มากที่สุด” (คะแนนเต็ม 10) คือ
อันดับที่ 1          ความรู้ความสามารถในการสอน                   8.21
อันดับที่ 2          บุคลิกภาพ การแต่งกายเหมาะสมกับอาชีพ            8.14
อันดับที่ 3          ความขยันขันแข็ง อดทน                         8.09

ในส่วนที่มีความเชื่อมั่นต่อครูไทย 3 ประเด็น “น้อยที่สุด” (คะแนนเต็ม 10)  คือ
อันดับที่ 1          การแสดงออกทางอารมณ์ การควบคุมอารมณ์           7.30
อันดับที่ 2          การใช้วาจา คำพูดกับนักเรียน                     7.47
อันดับที่ 3          การไม่เป็นหนี้เป็นสิน                            7.53

--สวนดุสิตโพลล์--

-พห-

เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ ข้อตกลงการใช้บริการ รับทราบ