** สิ่งที่ “ครู และผู้ประกอบวิชาชีพ” คาดหวัง ต่อ คุรุสภามากที่สุด คือ การสร้างขวัญกำลังใจ ได้แก่ วิทยฐานะ เงินเดือน สวัสดิการครู และการยกย่องเชิดชูเกียรติของครู **
รศ.ดร.สุขุม เฉลยทรัพย์ ประธานที่ปรึกษาอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต และคณะอนุกรรมการ ประชาสัมพันธ์งานคุรุสภา เปิดเผยว่า บทบาทหน้าที่ของคุรุสภา คือ การกำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ออกและเพิกถอนใบ อนุญาตประกอบวิชาชีพ กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพและปัญหาวิชาชีพทางการศึกษา ที่ผ่านมาจะเห็นได้ว่ายังคงมีปัญหา อุปสรรคในการดำเนินการอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพปัจจุบันที่ต้อง เผชิญกับปัญหาต่างๆมากมาย “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นจากครูและ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาทั่วประเทศ จำนวน 1,252 คน ระหว่างวันที่ 6-10 กันยายน 2553 สรุปได้ดังนี้
1. บทบาทหน้าที่ ของ คุรุสภา กับการดำเนินการในสภาพปัจจุบัน
ข้อ ประเด็น ทำและประสบความสำเร็จ ทำแต่ยังไม่สำเร็จ ไม่แน่ใจ 1 นโยบายในการพัฒนาวิชาชีพ 21.61% 55.79% 22.60%ปัญหาที่พบ คือ นโยบายไม่ชัดเจน ,ขาดการดูแลครูอย่างจริงจังและต่อเนื่อง ,การประสานงานระหว่างเครือข่ายองค์กรระดับท้องถิ่นมีปัญหา ฯลฯ
2 ปัญหาในการพัฒนาวิชาชีพ 5.41% 66.85% 27.74%ปัญหาที่พบ คือ ความล่าช้าในการดำเนินการ ไม่เป็นรูปธรรมชัดเจน ,ขาดความตั้งใจจริงที่จะแก้ปัญหา ,ไม่มีการวิเคราะห์ วิจัยปัญหาที่แท้จริงก่อนที่จะลงมือปฏิบัติ ฯลฯ
3 การประกอบวิชาชีพ 22.13% 53.73% 24.14%ปัญหาที่พบ คือ ค่าตอบแทนน้อย ,หนี้สินครูมีมาก ,ปัญหาในการต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ,คุณสมบัติและจรรยาบรรณของผู้ที่จะมาเป็นครู ฯลฯ
4 การออกกฎกระทรวง ระเบียบและประกาศต่างๆ 26.23% 49.62% 24.15%ปัญหาที่พบ คือ กฎระเบียบมากเกินไป เปลี่ยนแปลงบ่อย ไม่มีความชัดเจนแน่นอน ,ครูไม่มีโอกาสเข้ามามีส่วนร่วม ,ความล่าช้าในการดำเนินการ ฯลฯ
2. “5 เรื่อง” เกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพที่ “ครู และผู้ประกอบวิชาชีพ” อยากรู้มากที่สุด คือ
อันดับ 1 การออกและต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 38.92% อันดับ 2 การควบคุมการประกอบวิชาชีพ 18.43% อันดับ 3 นโยบายในการพัฒนาส่งเสริมความก้าวหน้าในการประกอบวิชาชีพ 17.28% อันดับ 4 การยกย่องเชิดชูเกียรติวิชาชีพและผู้ประกอบวิชาชีพ 13.66% อันดับ 5 มาตรฐานวิชาชีพ 11.71% 3. สิ่งที่ “ครู และผู้ประกอบวิชาชีพ” คาดหวังต่อ “คุรุสภา” คือ อันดับ 1 การสร้างขวัญกำลังใจให้แก่บุคลากร โดยเฉพาะการปรับปรุงเรื่องวิทยฐานะ เงินเดือน สวัสดิการครูให้ทัดเทียมกับหน่วยงานอื่น /การยกย่องเชิดชูเกียรติของครู 63.09% อันดับ 2 การออกและต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพให้มีประสิทธิภาพและรวดเร็ว 13.32% อันดับ 3 คุรุสภาต้องเป็นองค์กรที่เข้มแข็ง /เป็นองค์กรของครู เพื่อครูอย่างแท้จริง 9.96% อันดับ 4 ควรมีการกระจายอำนาจและประสานความร่วมมือไปยังหน่วยงานหรือองค์กรระดับจังหวัด / ท้องถิ่น 8.49% อันดับ 5 การประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ข่าวสารเกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพในเรื่องต่างๆที่เกี่ยวข้องกับครูและผู้ประกอบวิชาชีพให้รับทราบอย่างทั่วถึงและมีเนื้อหาชัดเจนเพื่อความเข้าใจที่ตรงกัน 5.14%--สวนดุสิตโพล--